Armando Gallegos

Ph.D. en Management por la Universidad de Texas en Austin, EE. UU.; MBA por la Southern Methodist University, Texas, EE. UU.; economista por la Universidad del Pacífico; Rector de la EPG GĚRENS; consultor y expositor internacional en gerencia estratégica y organización. Experiencia como consultor en el sector minero. Profesor principal de la Escuela.

Ana Rosa Adaniya

Directora del Programa de Postgrado

Ph. D. en Management por la Universidad de Texas en Austin, EE. UU. MBA por ESAN; ingeniera química por la UNMSM; socia fundadora y directora de GĚRENS; consultora especializada en gerencia estratégica, gestión social y recursos humanos.  Experiencia en consultoría en el sector minero y gubernamental. Profesora principal de la Escuela.

Mariluz Adaniya

MBA por ESAN, ingeniera química por la UNI. Diplomado en Gestión Estratégica para la Nueva Minería por GĚRENS. Directora de la Maestría en Gestión Minera. Experiencia en consultoría en empresas mineras. Profesora auxiliar de la Escuela en Comportamiento Organizacional.

Evelyn Contreras

MBA en Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas, Brasil; Bachiller en Ingeniería Económica por la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI); Consultora en la Escuela de Posgrado GĚRENS e Investigadora en el Programa de Transparencia Pública de la Fundación Getulio Vargas

Prof. Arturo Vásquez Cordano, Ph.D.

Ph.D. en Mineral and Energy Economics y M.Sc. en Mineral Economics, Colorado School of Mines, EE.UU. Licenciado en Economía por la PUCP. Ex-Viceministro de Energía del Perú. Vice-Presidente de la Comisión de Libre Competencia, INDECOPI. Director de Investigación de la EPG GĚRENS. Ha sido consultor de la UNCTAD, IRDC-Canadá, Ernst&Young, la Unidad Reguladora de la Energía de Uruguay y Colorado School of Mines. Profesor Asociado de la Escuela.

Prof. Rodrigo Priale, Ph.D.

Ph.D. en Economía por la Universidad de California en Berkeley, EE. UU.; MBA por ESAN; ingeniero civil por la PUCP; Gerente General  y Director de Calidad y Sistemas de Gestión de la EPG GĚRENS; profesor, investigador y consultor en economía, finanzas y gestión de proyectos. Experiencia en consultoría en empresas mineras. Profesor principal de la Escuela.

Prof. Alexandra M. Newman

Ph.D. en Ingeniería Industrial e Investigación de Operaciones en Berkeley, EE.UU.; MS en Investigación de Operaciones en Berkeley, EE.UU.; Bachiller en Matemáticas Aplicadas por la Universidad de Chicago; profesora del Departamento de Ingeniería Mecánica en Colorado School of Mines, Colorado, EE.UU.; Directora de Investigación Operaciones con programa interdisciplinario de ingeniería e Investigadora activa en programación de producción minera y diseño y despacho de sistemas energéticos; Profesora Visitante en la Escuela de Posgrado GĚRENS.

Prof. Arturo Vásquez Cordano

Ph.D. en Mineral and Energy Economics y M.Sc. en Mineral Economics, Colorado School of Mines, EE.UU. Licenciado en Economía por la PUCP. Ex-Viceministro de Energía del Perú. Vice-Presidente de la Comisión de Libre Competencia, INDECOPI. Director de Investigación de la EPG GĚRENS. Ha sido consultor de la UNCTAD, IRDC-Canadá, Ernst&Young, la Unidad Reguladora de la Energía de Uruguay y Colorado School of Mines. Profesor Asociado de la Escuela.

Prof. Ana Rosa Adaniya

Directora del Programa de Postgrado

Ph. D. en Management por la Universidad de Texas en Austin, EE. UU. MBA por ESAN; ingeniera química por la UNMSM; socia fundadora y directora de GĚRENS; consultora especializada en gerencia estratégica, gestión social y recursos humanos.  Experiencia en consultoría en el sector minero y gubernamental. Profesora principal de la Escuela.

Prof. Flora Migayi

MBA por ESAN; Training Course on Solving Human and Organizational Problems por AOTS, Japón; ingeniera química por la UNI. Diplomado en Gestión Estratégica para la Nueva Minería, GĚRENS. Experiencia docente y de consultoría en el sector minero. Profesora Asociada de la Escuela de Postgrado Gěrens.

Prof. Graham A. Davis

Ph.D. en Mineral Economics en Pennsylvania State University, EE.UU.; MBA, University of Cape Town, EE.UU.; Bachiller en Ingeniería Metañúrgica por Queen’s University at Kingston, Canadá; profesor del Departamento de Ingeniería Mecánica en Colorado School of Mines, Colorado, EE.UU.; Profesor emérito de Colorado School of Mines, donde ha enseñado e investigado por 25 años; Profesor Visitante en la Escuela de Posgrado GĚRENS.