EVALUACIÓN FINANCIERA DE PROYECTOS

• Los participantes serán capaces de elaborar modelos económicos- financieros que permitirán tomar decisiones sobre elementos racionales, cualitativos y cuantitativos, con el propósito de incrementar el valor agregado de las decisiones.

• Uso de herramientas y metodología para brindarle al participante la mejor experiencia de aprendizaje, con un enfoque andragógico que promueva el aprendizaje activo.
• Diseño de módulos de aprendizaje que se desarrollan en sesiones sincrónicas (a distancia y en tiempo real), utilizando el Campus Virtual y las plataformas de comunicación de la Escuela, donde facilitadores y el grupo de participantes revisan conceptos y modelos, brindando orientación y espacios de trabajo para la discusión y retroalimentación.
• La metodología será sumamente práctica, desarrollando ejercicios y mini-casos para asegurar que los participantes refuercen el conocimiento adquirido.

El programa puede combinar de forma efectiva:

• Sesiones presenciales, diseñadas para que los docentes sean facilitadores de un proceso de aprendizaje donde el participante es el protagonista, promoviendo el trabajo en equipo y el aprendizaje activo.
• Sesiones a distancia en tiempo real (sincrónicas), donde facilitadores y el grupo de participantes discuten conceptos y modelos, se proporciona orientación y se realizan espacios de trabajo individual y grupal, su discusión y retroalimentación.
• Desarrollo de trabajos complementarios para aplicar o profundizar sobre lo trabajado con el facilitador, a fin obtener la retroalimentación y convertir lo aprendido en acciones.

• La Escuela de Postgrado GERENS ha sido desarrollado a la medida de importantes organizaciones mineras como la Minera Chinalco.