Las Bambas y Cerro Verde generarán un incremento de 45% de la producción de cobre del país
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En la siguiente entrevista realizada por el Instituto de Ingenieros de Minas del Perú, el Dr. Rodrigo Prialé, Gerente General de GERENS…
En la educación de adultos el docente es cada vez más un consultor
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En la educación de adultos el docente es cada vez menos un expositor tradicional y se acerca más al rol del curador…
Magister en Gestión Minera expuso en "Congreso Nacional de Minería"
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Con la finalidad de analizar en conjunto las perspectivas y desafíos del sector minero en el futuro, el Mg. Ronal Estrella, Ex…
Experto en negociación sostiene: Negociar es una prioridad en toda organización
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La negociación es un asunto transversal y prioritario para cualquier organización de hoy, sostiene el Dr. Luis Horacio Botero (Colombia), actual facilitador…
Cuando la mina Cuajone estuvo a punto de colapsar
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De la memoria de Chuck Preble: Recientemente, Chuck Preble, quien fuera presidente de Southern Peru durante quince años, ha puesto en circulación…
Se realizó Conferencia Internacional sobre la revisión y recuperación de proyectos
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Pocas veces se identifica a tiempo los síntomas de los factores que amenazan el desarrollo o viabilidad de un proyecto de gran…
Profesor de la Colorado School of Mines recibe reconocimiento de GERENS
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En el marco de las actividades internacionales que se desarrollan, como parte de la Maestría en Gestión Minera, la Escuela de Postgrado…
Tenor peruano Cristhian Coronel ofreció concierto en GERENS
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Con ocasión de celebrarse las Fiestas Patrias, GERENS organizó una velada musical a cargo del joven tenor lírico Cristhian Coronel Santamaría, quien…
Profesor de GERENS se reunió con alumnos y docentes de la Escuela Kusi Kawsay en Cusco
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Hace pocas semanas, el socio y profesor de GERENS, Pedro Mendo, dictó una singular charla a niños de la escuela Kusi Kawsay ubicada…
Escuela de Postgrado GERENS celebró su cuarto año de fundación
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En una breve pero muy cálida ceremonia, la Escuela de Postgrado GERENS reconoció a tres de sus profesionales docentes que vienen cumpliendo…
