{"id":9492,"date":"2025-07-08T20:05:46","date_gmt":"2025-07-08T20:05:46","guid":{"rendered":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/?p=9492"},"modified":"2025-07-08T20:05:46","modified_gmt":"2025-07-08T20:05:46","slug":"la-union-europea-busca-reducir-la-brecha-de-talento-stem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/la-union-europea-busca-reducir-la-brecha-de-talento-stem\/","title":{"rendered":"La Uni\u00f3n Europea busca reducir la brecha de talento STEM"},"content":{"rendered":"<p><span data-contrast=\"auto\">La Uni\u00f3n Europea quiere formar a m\u00e1s profesionales en ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (STEM) para impulsar nuevas tecnolog\u00edas y el crecimiento econ\u00f3mico. Sin embargo, seg\u00fan expertos, parte del d\u00e9ficit de habilidades avanzadas deber\u00e1 cubrirse con talento extranjero.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La Comisi\u00f3n Europea estima que la UE necesita dos millones m\u00e1s de profesionales en ciencia e ingenier\u00eda. Su nuevo Plan Estrat\u00e9gico de Educaci\u00f3n STEM busca reducir esa brecha mediante tres grandes acciones. Primero, alentar a los Estados miembros a incorporar las disciplinas STEM en sus pol\u00edticas educativas nacionales. Segundo, aumentar la cantidad de estudiantes en carreras STEM. Y tercero, atraer talento investigador desde el extranjero.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Robert-Jan Smits, presidente saliente del consejo ejecutivo de la Universidad T\u00e9cnica de Eindhoven (TU\/e), celebra que la Comisi\u00f3n act\u00fae finalmente. La falta de talento STEM frena la innovaci\u00f3n en Europa, dijo a Science|Business. Universidades como TU\/e hacen su mejor esfuerzo por formar profesionales STEM, pero la demanda sigue super\u00e1ndolos. \u201cIncluso si duplic\u00e1ramos el n\u00famero de egresados, no ser\u00eda suficiente\u201d, afirm\u00f3.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Este problema lleva a\u00f1os afectando al continente. Solo en la regi\u00f3n de Eindhoven, la industria necesitar\u00e1 10,000 ingenieros egresados de las universidades para 2030. Seg\u00fan Smits, es poco probable que se logre cubrir esa demanda. El riesgo, advirti\u00f3, es que la industria de semiconductores local no pueda crecer al ritmo necesario.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h6><strong>Metas concretas para revertir el d\u00e9ficit de talento STEM<\/strong><\/h6>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La Comisi\u00f3n se ha planteado metas claras para el 2030. Al menos el 45% de los estudiantes de secundaria deben estar matriculados en \u00e1reas STEM. Y en el caso de las universidades, el objetivo es alcanzar al menos el 32% de matr\u00edcula en estas disciplinas.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Roxana M\u00eenzatu, comisionada responsable de derechos sociales y habilidades, advierte que esta demanda seguir\u00e1 creciendo. Sin embargo, \u00abEstamos perdiendo fuerza laboral activa debido al envejecimiento\u00bb, afirm\u00f3. \u00abY las industrias necesitan muchos m\u00e1s profesionales STEM.\u00bb<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Por eso, atraer talento internacional tambi\u00e9n debe ser prioridad. El plan de la Comisi\u00f3n contempla tres programas piloto para captar investigadores y profesionales j\u00f3venes. Uno de ellos canalizar\u00e1 fondos mediante las Acciones Marie Sk\u0142odowska-Curie para atraer doctorandos y postdoctorandos a Europa. Adem\u00e1s, se implementar\u00e1 una nueva estrategia de visados para facilitar la llegada de investigadores y profesionales STEM.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Ivana Didak, jefa de pol\u00edticas de educaci\u00f3n superior en el Grupo de Universidades Europeas Intensivas en Investigaci\u00f3n, respalda los programas piloto. Afirma que tienen potencial para atraer talento STEM a Europa. Sin embargo, advierte que la UE tambi\u00e9n debe seguir promoviendo la movilidad de investigadores, tanto hacia dentro como hacia fuera.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Ante el caos que vive la ciencia y la tecnolog\u00eda bajo la nueva administraci\u00f3n Trump, la UE ve una oportunidad. Podr\u00eda atraer talento del otro lado del Atl\u00e1ntico. Smits recuerda que hist\u00f3ricamente Europa ha perdido investigadores frente a Estados Unidos. Ahora, la UE podr\u00eda revertir esa tendencia. \u201cHay que aprovecharlo\u201d, afirm\u00f3. \u201cPor razones demogr\u00e1ficas, no podemos generar suficientes ingenieros. Necesitamos buscarlos en otros lugares.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span data-contrast=\"none\">Este art\u00edculo ha sido publicado originalmente en <\/span><\/i><a href=\"https:\/\/sciencebusiness.net\/news\/careers\/eu-looks-plug-stem-skills-gap\"><i><span data-contrast=\"none\">Science Business.<\/span><\/i><\/a><i><span data-contrast=\"none\"> Ha sido traducido y publicado por G\u011aRENS en julio de 2025.\u00a0\u00a0<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span data-contrast=\"none\">Conoce m\u00e1s novedades del rubro con nuestro <\/span><\/i><a href=\"https:\/\/gerens.pe\/maestrias\/maestria\/maestria-en-administracion-de-negocios-global-mba-stem\/presentacion\/\"><i><span data-contrast=\"none\">Global MBA STEM<\/span><\/i><\/a><i><span data-contrast=\"none\"> y destaca en la industria.<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Uni\u00f3n Europea quiere formar a m\u00e1s profesionales en ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (STEM) para impulsar nuevas tecnolog\u00edas y el crecimiento&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":9495,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[884,898,924,866],"tags":[940,886,920],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9492"}],"collection":[{"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9492"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9492\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9494,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9492\/revisions\/9494"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9495"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9492"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9492"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9492"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}