{"id":7232,"date":"2023-02-01T14:30:27","date_gmt":"2023-02-01T14:30:27","guid":{"rendered":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/?p=7232"},"modified":"2023-03-08T19:48:26","modified_gmt":"2023-03-08T19:48:26","slug":"como-la-realidad-virtual-hace-que-la-geologia-sea-mas-accesible","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/como-la-realidad-virtual-hace-que-la-geologia-sea-mas-accesible\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo la realidad virtual hace que la geolog\u00eda sea m\u00e1s accesible"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em>Ge\u00f3logos de la Universidad de Washington completaron una visita de campo virtual al anticlinal Whaleback, Pensilvania, en donde d\u00e9cadas de extracci\u00f3n de carb\u00f3n han expuesto pliegues de 300 millones de a\u00f1os en el lecho rocoso.<\/em><\/p>\n<p>Despu\u00e9s de recurrir a una herramienta web similar durante los primeros d\u00edas de la pandemia de covid-19, los investigadores lanzaron recientemente una versi\u00f3n que permite a las personas usar auriculares de realidad virtual para explorar un sitio geol\u00f3gico en detalle y desde diferentes perspectivas.<\/p>\n<p>La idea es que los estudiantes y las personas interesadas en el campo de la geolog\u00eda puedan combinar excursiones virtuales y presenciales.<\/p>\n<p>\u201cEl proyecto de geolog\u00eda de campo virtual de UW tiene muchos objetivos: hacer que las experiencias de campo de geolog\u00eda sean accesibles para m\u00e1s personas; para documentar los sitios de campo geol\u00f3gicos que pueden estar en riesgo de erosi\u00f3n o desarrollo; para ofrecer experiencias virtuales de &#8216;simulacro&#8217; que complementen los cursos de campo y ayuden a los nuevos estudiantes a aclimatarse al campo; y para permitir que los colaboradores cient\u00edficos visiten virtualmente un sitio de campo y lo exploren juntos\u201d, dijeron los cient\u00edficos en un comunicado de prensa.<\/p>\n<p>Aunque en la mayor\u00eda de los pa\u00edses las personas ahora pueden viajar y reunirse, el equipo cree que las experiencias virtuales podr\u00edan convertirse en parte de una \u00abnueva normalidad\u00bb para la investigaci\u00f3n y la educaci\u00f3n en geolog\u00eda.<\/p>\n<h3><strong>Aumento del acceso<\/strong><\/h3>\n<p>\u201cParte de aumentar el acceso al campo es ayudar a las personas a saber qu\u00e9 anticipar\u201d, dijo la investigadora principal, Juliet Crider. \u201cEn la medida en que podamos ayudar a los estudiantes a anticipar tanto la experiencia al aire libre como la experiencia cient\u00edfica, entonces se reduce la incertidumbre y tal vez la ansiedad, y las personas pueden concentrarse en los objetivos de aprendizaje\u201d.<\/p>\n<p>Las experiencias virtuales permiten a las personas visitar el sitio de campo y usar herramientas geol\u00f3gicas comunes para medir los \u00e1ngulos en las capas de roca o la orientaci\u00f3n de las grietas que explican la historia de un paisaje. Si bien una opci\u00f3n virtual beneficia a cualquiera que tenga dificultades para viajar y acceder a un sitio de campo remoto, tambi\u00e9n permite que todos los estudiantes e investigadores revisen las t\u00e9cnicas antes de llegar a la ubicaci\u00f3n real.<\/p>\n<p>En la experiencia virtual basada en la web, los comandos del teclado permiten al usuario caminar por el paisaje. Los usuarios pueden probar varias herramientas para medir distancias y \u00e1ngulos. La selecci\u00f3n de tres puntos crea un plano virtual y muestra su orientaci\u00f3n. Los datos se pueden descargar en una hoja de c\u00e1lculo o directamente en un popular programa de software de geolog\u00eda.<\/p>\n<p>\u201cLo que es \u00fanico acerca de esta experiencia es que es abierta, lo que permite a los instructores adaptar las lecciones y los objetivos\u201d, dijo Crider. \u201cLos estudiantes deciden qu\u00e9 medir y d\u00f3nde medir para responder las preguntas; no est\u00e1 predeterminado. Tomar esas decisiones es algo importante que aprender\u201d.<\/p>\n<h3><strong>Poderes sobrehumanos<\/strong><\/h3>\n<p>La experiencia virtual tambi\u00e9n le da al cient\u00edfico poderes sobrehumanos para volar instant\u00e1neamente de un lugar a otro, y acercarse y alejarse para explorar un sitio a diferentes escalas.<\/p>\n<p>\u201cUna de las ventajas geniales del juego es que puedes volar. Hay un peque\u00f1o \u00edcono de jetpack y luego te elevas en el aire, y de repente tu perspectiva cambia, y puedes viajar r\u00e1pidamente de un lugar a otro\u201d, dijo Max Needle, autor principal del estudio que presenta la nueva t\u00e9cnica.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n proporciona acceso a sitios que tienen un acceso limitado o riesgoso. Por ejemplo, en el anticlinal Whaleback, gran parte de la geometr\u00eda curva de la roca est\u00e1 expuesta a una altura de 30 pies, donde es muy dif\u00edcil caminar sin correr el riesgo de morir.<\/p>\n<p>\u201cComo asistente de ense\u00f1anza, he visto a los estudiantes enfrentarse a desaf\u00edos en el campo que van m\u00e1s all\u00e1 del aspecto acad\u00e9mico\u201d, dijo Needle. \u201cO tal vez alguien no puede ir al campo porque tiene asma grave, o solo se puede acceder a un sitio de campo en particular con equipo de escalada especializado. Creemos que muchas personas pueden beneficiarse de estas herramientas\u201d.<\/p>\n<p><em>Este art\u00edculo fue publicado originalmente por <\/em><a href=\"https:\/\/www.mining.com\/how-virtual-reality-makes-geology-more-accessible\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><em>Mining.com<\/em><\/a><em>. Ha sido traducido y publicado por G\u011aRENS en enero de 2023. <\/em><\/p>\n<p><em>Descubre diferentes aplicaciones de la transformaci\u00f3n digital en el negocio minero, participa en la <\/em><a href=\"https:\/\/gerens.pe\/maestrias\/maestria\/maestria-en-gestion-minera-mmba\/presentacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><em>Maestr\u00eda en Gesti\u00f3n Minera de <\/em>G\u1e1cRENS.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ge\u00f3logos de la Universidad de Washington completaron una visita de campo virtual al anticlinal Whaleback, Pensilvania, en donde d\u00e9cadas de extracci\u00f3n de&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":7058,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[568],"tags":[792,346,794],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7232"}],"collection":[{"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7232"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7232\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7234,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7232\/revisions\/7234"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7058"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7232"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7232"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gerens.pe\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7232"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}